Cuando pensamos en la biología, solemos imaginar laboratorios, microscopios y páginas llenas de diagramas. Pero en el IES Joaquín Sama hemos ido un paso más allá: el alumnado de 4.º de ESO ha convertido el proceso de división celular en una obra de arte animada fotograma a fotograma.

El proyecto consiste en la creación de un stop motion sobre la mitosis, la técnica de división celular por la que una célula madre genera dos células hijas idénticas. Para ello, los estudiantes diseñaron y construyeron los modelos con sus propias manos —usando materiales tan sencillos como plastilina, cartulina o papel de colores— y luego los fotografiaron en cientos de posiciones distintas para recrear el movimiento.

El resultado es fascinante: secuencias animadas que muestran con precisión científica y con una creatividad sorprendente cada una de las fases del ciclo celular, desde la duplicación del ADN hasta la separación definitiva de las células hijas.

Iniciativas como esta son el corazón de una educación que aspira a algo más que la memorización: forman ciudadanos capaces de comprender, crear y comunicar la ciencia. Porque si algo nos enseña la mitosis es que la vida avanza dividiéndose, creciendo, multiplicándose. Y nuestros estudiantes hacen exactamente eso.

¡Enhorabuena a todos los alumnos de 4º ESO!

Durante el mes de mayo el alumnado de 3º ESO ha acudido una vez más al laboratorio para llevar a cabo la última disección de este curso. Actualmente están estudiando los aparatos y sistemas del cuerpo humano implicados en la función de relación, por lo que las estructuras seleccionadas en esta ocasión han sido el encéfalo y el ojo. A golpe de bisturí y con unos pocos cortes bien hechos, hemos podido identificar estructuras tan características como las circunvoluciones y los ventrículos cerebrales, el «árbol de la vida» del cerebelo, la hipófisis y el quiasma óptico, pringarnos con el humor acuoso y utilizar el cristalino del ojo como si fuera una lupa. 

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