Actividades extraescolares

  • Anillamiento de aves.

    El pasado miércoles día 13, los alumnos de 1 y 2 de eso de nuestro Instituto pudieron disfrutar de una actividad muy especial: el Anillamiento científico de aves. Fue una jornada estupenda, a agradecer a la Mancomunidad Sierra de San Pedro, a Nuria y a nuestros guías en la naturaleza, Ángel y Álvaro.

  • Arinsal (Andorra) 2020, IES Joaquín Sama

  • Bachillerato Madrid 2020.

    El pasado viernes 7 de febrero los alumnos de 1º y 2º de bachillerato al completo visitaron, en una actividad extraescolar organizada por el Departamento de Geografía e Historia, el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC y el Museo del Prado en Madrid acompañados por su profesores Pablo Velasco Clemente, Diana Morro Ramirez y Mabel Dordio Gamero. La visita al CCHS se realizó por la mañana y durante la misma el personal del centro preparó un recorrido que comenzó en el Laboratorio de Arqueobiología y ArqueobotOnica (guiada por Marta Moreno y Elena López), continuó en la Biblioteca de investigación “Tomás Navarro TomOs”, especializada en Humanidades y Ciencias Sociales y finalizó con dos charlas, la primera de ellas titulada “El cambio climático desde una perspectiva económica” de Alejandro Caparrós, Investigador Científico en el Instituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP) y la segunda “El problema de las fake news y la cultura de desconfianza. "Reflexiones sobre la credibilidad de las mentiras”, por Astrid Wagner del IFS. Tras el desplazamiento al centro de la capital, ya por la tarde, los alumnos realizaron diferentes actividades en Museo del Prado, desde localizar obras concretas en determinadas salas de la pinacoteca a través de pistas secuenciadas, pasando por responder a preguntas relativas a cuestiones puntuales de algunas obras maestras y finalizando con las explicaciones de los alumnos de Historia del Arte sobre algunas de estas obras como “El tríptico del jardín de las delicias” o “La mesa de los pecados capitales” del Bosco, “El Aquelarre” de Goya, “Adán y Eva” de Rubens o “El descendimiento” de Roger Van der Weyden.

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  • Campaña sensibilización VIH: "Porque tu lado cuenta"

    El día 3 de diciembre tuvimos en el centro a Juani, del programa de prevención de conductas adictivas, y a Nuria, del programa de ciudades sostenibles, de la Mancomunidad Integral Sierra de San Pedro. Durante el recreo llevaron a cabo la campaña de sensibilización sobre el VIH-SIDA "XQ TU LADO CUENTA", creando con lazos rojos un árbol y repartiendo información sobre este tema.

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  • Día del centro 3 de abril de 2019.

    El día 3 de abril celebramos el día del centro. Fueron muchísimas las actividades realizadas por toda la comunidad educativa, alumnos, padres, profesores y asociaciones.

  • El retrato de Dorian Gray.

    Ayer día 15 los alumnos de 4º de la eso A/ B fueron al López de Ayala en Badajoz para ver una obra de teatro en inglés, "El retrato de Dorian Gray" de Óscar Wilde. La actividad resultó muy entretenida.

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  • En versión original.

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    El pasado día 15 de enero, los alumnos de 3º de la ESO, visitaron el teatro López de Ayala de Badajoz, para ver la obra de teatro en inglés, Pygmalion, del dramaturgo irlandés Bernard Shaw.

    Al finalizar la obra, los alumnos tuvieron la oportunidad de charlar y realizar preguntas a los protagonistas de la función.

    Con esta actividad, los estudiantes han podido practicar y demostrar su desempeño en lengua inglesa.IMG 20190123 WA0008

  • EXCURSIÓN A HERVÁS.

                Era 29 de octubre, y aunque había dudas por la previsión meteorológica, se realizó la excursión a Hervás y la ruta de las chorreras por el valle del río Ambroz. Esta excursión la realizamos los alumnos de 2º ESO del IES Joaquín Sama, acompañados por Diana, Marcos y Natalia, profesores del centro.

                El autobús partió desde la localidad de San Vicente de Alcántara a las 8:00 a.m. Después de dos horas, llegamos al municipio de Hervás, en la provincia de Cáceres. Allí, cogimos nuestras mochilas con algunos bocadillos y agua para el largo camino y comenzamos a andar.

                Empezamos la ruta por una pista de cemento. La pista no era muy avanzada y aún estábamos descansados, por lo que no nos costó mucho avanzar. Mientras más subíamos, más bonito era el paisaje, pero a la vez, más cansados estábamos. Al llegar arriba, después de atravesar una larga y empinada vereda, paramos a comer algo, ya que estábamos hambrientos y agotados.

                En lo más alto, las vistas eran espectaculares. Había algunos miradores desde los que se veía

    Hervás y el el curso del río Ambroz entre las enormes y frondosas montañas. Continuamos el sendero hasta llegar a las Chorreras. Aquella cascada gigante era espectacular a la vez que preciosa. Allí hicimos una parada. Aunque el agua estaba muy fría, algunos valientes se atrevieron a meterse. Después de una media hora, tocaba volver a Hervás. La vuelta, aunque era cuesta abajo, costó más aún que la subida, pues estábamos muy cansados.

    Al llegar a Hervás lo primero que hicimos fue comer algo, porque eran casi las cuatro de la tarde. Justo al terminar de comer comenzamos la gymkana en grupos por todo el pueblo. En esta actividad teníamos que ir a los lugares ms emblemáticos de todo el pueblo.      

                Terminamos la gymkana a las 17:30 de la tarde y ya tocaba emprender el viaje de vuelta en autobús. Se hizo muy largo, porque era de noche y estábamos reventados después de unos veinte kilómetres de ruta y la gymkana final.

                Cuando llegamos a San Vicente eran las 20:30 de la noche y todos estábamos agotados y teníamos mucho sueño, pero lo peor era que al día siguiente había que madrugar para ir a clase. Aún así, todos estábamos de acuerdo en que la experiencia que vivimos y los paisajes que vimos, nunca los olvidaríamos.

                                                                                                                                       Ángel Fernández Camacho 2ºA

  • Favorecer la independencia. Afrontando la lesión medular.

    Las alumnas del ciclo formativo de Atención a personas en situación de dependencia del IES. Joaquín Sama, han asistido el pasado jueves 31 de enero, a una charla en el hospital de Toledo, de personas que sufren paraplejias y tetraplejias. Ejemplos de vida de diferentes personas que debido a distintas circunstancias padecen para o tetraplejias, haciéndonos ver que las limitaciones están en nuestra cabeza y dándonos un lección fundamental que es vivir cada segundo y enfrentarnos a los miedos que nos paralizan.

    Toda la visita en el siguiente enlace:

    https://afrontandolesionmedular.blogspot.com/2019/02/favorecer-la-independencia.html?m=1

     

     

     

  • Formación en primeros auxilios.

    El día 7 de febrero, en el IES tuvo lugar una jornada muy interesante, de la mano del centro de salud de la localidad.
    Los alumnos de 3°, 4°, pmar y prage recibieron formación en primeros auxilios, haciendo prácticas para la realización de una RCP ( reanimación cardiopulmonar).
    Por su parte, los docentes también tuvieron su sesión, donde se les explicó ésta y otras maniobras, como la de Heimlich, en caso de atragantamiento.

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  • Halloween 2019 en el Joaquín Sama.

    Así hemos celebrado este año Halloween, ha sido terrorífico...

     

  • Jornada de puertas abiertas en la UEX, Cáceres.

    El pasado jueves, 7 de febrero, nuestros alumnos de 2º de bachillerato visitaron la UEX en Cáceres, donde pudieron visitar distintas facultades según sus intereses, y tocando con la punta de los dedos el premio que les espera después de este curso y de la tan temida EBAU.

  • Portugal no meu pensamento.

    Los alumnos de portugués de 1 A/ B participaron el pasado diciembre, en la cuarta edición de "Portugal no meu pensamento" en homenaje a la escritora Sophia de Mello Breyner Andresen, en su centenario.
    Cuatro alumnos realizaron una obra de teatro representando a cuatro de los personajes de sus obras.

    Se realizó en IFEBA, en Badajoz, donde participaron varias escuelas e institutos del Programa de Lengua y Cultura Portuguesa del Instituto Camões.1fa41742 5db1 4a1d be8a c82b14b877fc1fa41742 5db1 4a1d be8a c82b14b877fc1fa41742 5db1 4a1d be8a c82b14b877fc1fa41742 5db1 4a1d be8a c82b14b877fc

  • Reciclando.

    Desde el íes Joaquín Sama, estamos concienciados con el medio ambiente. Es por ello que este año estamos promocionando el reciclaje. Para ello, se han instalado seis puntos verdes para el reciclaje de papel y de plásticos. A ésto le sumamos los reciclaje que ya se venían efectuando de pilas, móviles, aparatos eléctricos y tapones de plástico, éstos últimos en solidaridad con el niño David Melón.
    Entre todos, se pueden conseguir cambios positivos.

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  • Rutas Científicas, Artísticas y Culturales, sanvicenteños por España.

    La semana pasada nuestros alumnos de segundo de Bachillerato han recorrido Murcia y Andalucía oriental gracias al Programa Rutas Científicas, Artísticas y Culturales del Ministerio, que ha premiado el proyecto literario-musical Más allá de las tortugas presentado por las profesoras Ana Echávarri y Eva Romero. Ha sido una experiencia única e  inolvidable que podéis seguir en nuestro blog:

     
    Rutas
     
  • Sevilla 1º ESO.

    Nuestros alumnos de 1º visitaron Sevilla:

  • Vamos a Alburquerque con mucha ilusión....

    Nuestros alumnos visitaron el magnífico Castillo de Luna, en la localidad vecina de Alburquerque. Por las fotos lo pasaron fenomenal.

     

     

     

  • Visita al dolmen del Alcornocón.

    Los alumnos de 1º ESO realizaron el viernes 29 de abril una ruta para visitar el dolmen del Alcornocón, situado muy cerca de la localidad, para ver in situ parte del rico patrimonio megalítico que tiene la zona. Se completó esta actividad con una visita al recién creado museo de la historia sanvicenteña situado junto al museo del corcho.

    Y así se lo pasaron:

     

     

    Antonio Ángel Díaz Osorio.

    Profesor de Geografía e Historia.

     

  • Visita de la Federación Extremeña de gimnasia.

    La semana pasada nos visitó la , a través del programa PROADES ( Promoción y ayuda al deporte escolar), de la Junta de Extremadura, para impartir una sesión de MINITRAMP DIVERTIDO a los alumnos de 2º ESO. Ha sido un placer recibir a Laura Campos, deportista olímpica en esta modalidad que nos ha deleitado con una pequeña exhibición de piruetas imposibles. El objetivo de esta sesión ha sido iniciar a los alumnos en el minitramp, enseñándoles progresiones se saltos y piruetas que han encantado a los participantes y con los que los alumnos han aprendido a controlar su cuerpo en el espacio. Esperemos que vuelvan a visitarnos el año que viene.

    Natalia Navarro.