Excursiones

  • Anillamiento de aves.

    El pasado miércoles día 13, los alumnos de 1 y 2 de eso de nuestro Instituto pudieron disfrutar de una actividad muy especial: el Anillamiento científico de aves. Fue una jornada estupenda, a agradecer a la Mancomunidad Sierra de San Pedro, a Nuria y a nuestros guías en la naturaleza, Ángel y Álvaro.

  • El retrato de Dorian Gray.

    Ayer día 15 los alumnos de 4º de la eso A/ B fueron al López de Ayala en Badajoz para ver una obra de teatro en inglés, "El retrato de Dorian Gray" de Óscar Wilde. La actividad resultó muy entretenida.

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  • En versión original.

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    El pasado día 15 de enero, los alumnos de 3º de la ESO, visitaron el teatro López de Ayala de Badajoz, para ver la obra de teatro en inglés, Pygmalion, del dramaturgo irlandés Bernard Shaw.

    Al finalizar la obra, los alumnos tuvieron la oportunidad de charlar y realizar preguntas a los protagonistas de la función.

    Con esta actividad, los estudiantes han podido practicar y demostrar su desempeño en lengua inglesa.IMG 20190123 WA0008

  • EXCURSIÓN A HERVÁS.

                Era 29 de octubre, y aunque había dudas por la previsión meteorológica, se realizó la excursión a Hervás y la ruta de las chorreras por el valle del río Ambroz. Esta excursión la realizamos los alumnos de 2º ESO del IES Joaquín Sama, acompañados por Diana, Marcos y Natalia, profesores del centro.

                El autobús partió desde la localidad de San Vicente de Alcántara a las 8:00 a.m. Después de dos horas, llegamos al municipio de Hervás, en la provincia de Cáceres. Allí, cogimos nuestras mochilas con algunos bocadillos y agua para el largo camino y comenzamos a andar.

                Empezamos la ruta por una pista de cemento. La pista no era muy avanzada y aún estábamos descansados, por lo que no nos costó mucho avanzar. Mientras más subíamos, más bonito era el paisaje, pero a la vez, más cansados estábamos. Al llegar arriba, después de atravesar una larga y empinada vereda, paramos a comer algo, ya que estábamos hambrientos y agotados.

                En lo más alto, las vistas eran espectaculares. Había algunos miradores desde los que se veía

    Hervás y el el curso del río Ambroz entre las enormes y frondosas montañas. Continuamos el sendero hasta llegar a las Chorreras. Aquella cascada gigante era espectacular a la vez que preciosa. Allí hicimos una parada. Aunque el agua estaba muy fría, algunos valientes se atrevieron a meterse. Después de una media hora, tocaba volver a Hervás. La vuelta, aunque era cuesta abajo, costó más aún que la subida, pues estábamos muy cansados.

    Al llegar a Hervás lo primero que hicimos fue comer algo, porque eran casi las cuatro de la tarde. Justo al terminar de comer comenzamos la gymkana en grupos por todo el pueblo. En esta actividad teníamos que ir a los lugares ms emblemáticos de todo el pueblo.      

                Terminamos la gymkana a las 17:30 de la tarde y ya tocaba emprender el viaje de vuelta en autobús. Se hizo muy largo, porque era de noche y estábamos reventados después de unos veinte kilómetres de ruta y la gymkana final.

                Cuando llegamos a San Vicente eran las 20:30 de la noche y todos estábamos agotados y teníamos mucho sueño, pero lo peor era que al día siguiente había que madrugar para ir a clase. Aún así, todos estábamos de acuerdo en que la experiencia que vivimos y los paisajes que vimos, nunca los olvidaríamos.

                                                                                                                                       Ángel Fernández Camacho 2ºA

  • Favorecer la independencia. Afrontando la lesión medular.

    Las alumnas del ciclo formativo de Atención a personas en situación de dependencia del IES. Joaquín Sama, han asistido el pasado jueves 31 de enero, a una charla en el hospital de Toledo, de personas que sufren paraplejias y tetraplejias. Ejemplos de vida de diferentes personas que debido a distintas circunstancias padecen para o tetraplejias, haciéndonos ver que las limitaciones están en nuestra cabeza y dándonos un lección fundamental que es vivir cada segundo y enfrentarnos a los miedos que nos paralizan.

    Toda la visita en el siguiente enlace:

    https://afrontandolesionmedular.blogspot.com/2019/02/favorecer-la-independencia.html?m=1

     

     

     

  • Rutas Científicas, Artísticas y Culturales, sanvicenteños por España.

    La semana pasada nuestros alumnos de segundo de Bachillerato han recorrido Murcia y Andalucía oriental gracias al Programa Rutas Científicas, Artísticas y Culturales del Ministerio, que ha premiado el proyecto literario-musical Más allá de las tortugas presentado por las profesoras Ana Echávarri y Eva Romero. Ha sido una experiencia única e  inolvidable que podéis seguir en nuestro blog:

     
    Rutas
     
  • Sevilla 1º ESO.

    Nuestros alumnos de 1º visitaron Sevilla:

  • Tom Sawyer.

    El miércoles 13 de marzo los alumnos de 2º eso de nuestro centro visitaron El Gran Teatro de Cáceres para ver la obra en inglés, Tom Sawyer, del escritor estadounidense Mark Twain,  considerada una obra maestra de la literatura norteamericana.

    Al finalizar la obra los alumnos pudieron interactuar con los actores haciéndoles preguntas en un perfecto inglés.

     

    Adela Tom Sawyer

  • Vamos a Alburquerque con mucha ilusión....

    Nuestros alumnos visitaron el magnífico Castillo de Luna, en la localidad vecina de Alburquerque. Por las fotos lo pasaron fenomenal.

     

     

     

  • Visita al Centro de Investigaciones Científicas de La Cartuja.

    Los alumnos de 1º y 2º del bachillerato de ciencias y 1º del bachillerato de ciencias sociales visitaron el pasado 25 de octubre el Centro de Investigaciones Científicas (CIC) de La Cartuja, organizado por el departamento de Biología y Geología, y acompañados por Pedro y Marcos, profesores de esas materias.

     

  • Visita al Centro de Recuperación de Especies Amenazadas "Los Hornos".

    Hay días buenos, hay días fantásticos y después hay días como el pasado lunes 18 de Noviembre, cuando nuestros alumnos de 1º ESO visitaron el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas “Los Hornos” y el Monumento Natural de “Los Barruecos”, ambos en la provincia de Cáceres. Si exceptuamos algunas pequeñas tragedias estomacales propias de viajar en un autobús abarrotado, todo salió fabulosamente bien, disfrutamos mucho y además aprendimos.

    Para empezar, tuvimos la suerte de coger un día soleado y tranquilo justo en el hueco entre dos frentes de la borrasca. La mañana la echamos en el Centro de Recuperación, donde pudimos ver ejemplares vivos de águila imperial ibérica (Aquila adalberti), lince ibérico (Lynx pardinus), cernícalo primilla (Falco naumanni) y otras muchas especies vulnerables y en peligro. Nos explicaron que la destrucción de su hábitat, la escasez de conejos y el uso ilegal de cebos envenenados son algunos de sus principales problemas de conservación. Tuvimos la suerte de poder acariciar a “Edward” la lechuza (Tyto alba), adoptada en el centro por estar ciega de ambos ojos. Las lechuzas son muy importantes porque controlan las poblaciones de ratas y otros roedores que constituyen sus principales presas.

    En el viaje de vuelta paramos a comer el bocadillo en Los Barruecos, uno de los berrocales graníticos más espectaculares y sorprendentes del planeta. Tanto, que es allí donde se han filmado muchas escenas de Juego de Tronos y otras series y películas. Los muchachos tuvieron su momento de libertad y ocio responsable, en el que nos sorprendieron a los profesores con sus habilidades para practicar “parkour” de roca en roca. Agradecemos a nuestros alumnos su alto grado de compromiso para mantener el campo limpio y libre de residuos, no sólo recogiendo nuestra propia basura sino también la que nos fuimos encontrando a nuestro paso.

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  • Visita al dolmen del Alcornocón.

    Los alumnos de 1º ESO realizaron el viernes 29 de abril una ruta para visitar el dolmen del Alcornocón, situado muy cerca de la localidad, para ver in situ parte del rico patrimonio megalítico que tiene la zona. Se completó esta actividad con una visita al recién creado museo de la historia sanvicenteña situado junto al museo del corcho.

    Y así se lo pasaron:

     

     

    Antonio Ángel Díaz Osorio.

    Profesor de Geografía e Historia.