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Junta de Extremadura

«I can»

En clase de inglés (desdoble 4A +Diver) no solamente hemos trabajado el idioma, también le hemos dedicado tiempo a otras cuestiones que consideramos esenciales como trabajar la autoestima y confianza en nuestras posibilidades. Para ello, y con un poema como base, hemos reconvertido sus últimos versos ya que no era totalmente inclusivo. Cómo «premio», y para que tengan presente su mensaje principal, han recibido una pulsera con las palabras finales de dicho poema.
The person Who wins is the one Who thanks «I CAN»

Os contamos cómo somos a ritmo de rap.

Cómo tarea para la clase de inglés, el grupo de 2° B ESO redactó unas frases en las que describían su propio grupo clase. Con ellas hicimos una letra que nos identificara a ritmo de rap enérgico. El profe de inglés y las tecnologías hicieron el resto posible. El título incluye un pequeño juego de palabras
«Rebels 2B»

A nosotros nos encanta…. Esperamos que a tí también ….

This class is very funny!

El Sama con la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer.

La palabra EDUCACIÓN es una palabra que hay que escribir con mayúsculas, porque incluye muchas cosas: contenidos, criterios de evaluación, competitividad, convivencia, empatía, y solidaridad. La causa lo merece, y este año nuestras alumnas y alumnos han colaborado con la Federación Española de Padres con Niños con Cáncer, comprando una camiseta, ¿son los mejores o no?

En 4° de ESO tenemos tema propio.

Necesitábamos una sintonía para nuestros programas de RadioEdu y la hicimos. La letra surge de una serie de frases aleatorias que decíamos en clase (desdoble de 4° A y Diver) a las que sumamos un pegadizo estribillo. La música la hemos hecho digitalmente con asistencia de IA y hemos montado un vídeo con fotografías durante la realización de algunas de las actividades y proyectos de clase. We are 4th year students!!!!!