El Fondo Social Europeo, con el fin de reducir las cifras de abandono escolar y dentro del Programa 2014-2020, cofinancia en nuestro Centro las siguientes líneas:
– Nuevos itinerarios en 3º y 4º ESO
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El pasado miércoles 8 de junio algunas de las materias humanísticas del centro nos sumamos a la iniciativa Humanizando 2016, un proyecto a nivel nacional para promover y concienciar de la necesidad de este tipo de estudios. La jornada comenzó con el grupo de Literatura Universal y la Vanguardia, de la mano de Baudelaire y la poesía simbolista. Tras darle unas nociones fundamentales sobre este movimiento rupturista, se propuso a los alumnos componer su propio poema simbolista a partir de unas sencillas pautas. Los resultados fueron fantásticos gracias al evocador ambiente del Parque de la Música, un lugar emblemático de nuestra localidad. Actualmente pueden verse en el pasillo de Bachillerato.
Más tarde, un grupo de tercero de ESO llevó a cabo una ruta literaria por el pueblo. Localizadas las calles con nombres de autores fueron pasando por ellas y entrevistándose con los vecinos para explicarles quien fue Machado, Lorca, Cervantes…
Por último, de nuevo el Parque de la Música se convirtió en el escenario idóneo para la poesía, y allí se llevó a cabo una de las actividades, que consistió en componer haikus (pequeños poemas de origen japonés) y exponerlos como regalo para nuestros abuelos, padres, hermanos y vecinos.
«En una esquina, Platón, en otra el Arte, en aquella calle que hable la Poesía, en la otra que la Música atempere la ira y mueva la conciencia… y al lado hablará la Ética, y en esta plaza dejaremos que Shakespeare y Cervantes dialoguen… mientras Kant, como un agitador compulsivo, gritará a los paseantes que piensen, que salgan de una puñetera vez de esa minoría de edad en la que siguen callados, en la que los mantienen atrapados»
Eva Mª Romero y Petra Galán. Departamento de Lengua Castellana y Literatura.
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Los alumnos de 1ºESO, 3ºESO y 4ºESO han realizado estos trabajos en clase de EPV, y nos alegran los espacios con su simpatía y color. En particular, los de 4ºESO-A realizan azulejos y tazas personalizadas por encargo ¡colabora con ellos y encárgales la tuya!
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El pasado viernes 6 de mayo tuvo lugar, en el salón de actos de nuestro instituto, la graduación del alumnado de Ciclo Formativo, promoción 2014-2016 de técnicos en Atención a Personas en Situación de Dependencia (TAPSD).
Un acto sencillo y breve -aproximadamente de una hora de duración- sirvió para compartir la virtual finalización del periodo formativo -educativo, experiencial y vital- del alumnado del Ciclo, ya prácticamente TASPD a falta de superar la Formación en Centros de Trabajo. Además se buscaba una despedida del centro, de los compañeros y del profesorado y, por supuesto, un reconocimiento al esfuerzo que han realizado en estos últimos 20 meses.
El alumnado contó con la compañía de padres, madres y familiares, con la presencia del profesorado del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad (SSC) y, también, del Director. Aproximadamente un centenar de personas disfrutaron, en primer lugar, de las intervenciones de las alumnas María Galavís y Virginia Durán, así como del vídeo preparado por María Vaquero. Discurso y audiovisual cargados de recuerdos, momentos bonitos y agradecimientos.
A continuación, el turno de palabra fue para la profesora Purificación Durán Barquero, también tutora del grupo, y siguió Pedro Barrena Pacheco, profesor y jefe del Departamento de SSC. En sus intervenciones se recogieron aspectos como el esfuerzo, el trabajo o la exigencia. Además se destacó la importancia que tiene la educción, la Formación Profesional y el servisio Sociosanitario a las personas. Pero ante todo, y junto con un vídeo elaborado por el propio Departamento, se agradeció al alumnado su dedicación, profesionalidad y comportamiento, así como el aprendizaje y las vivencias regaladas al profesorado de este curso.
La última interveción corrió a cargo del Director, que tuvo bonitas palabras de agradecimiento a la labor realizada por el profesorado del Ciclo, así como para el alumnado que se graduaba y, por supuesto, para los familiares que acompañaban en el acto por, fundamentalmente, la confianza depositada en nuestro IES Joaquín Sama. Por otro lado, Juan Antonio Nicolás Jociles señaló al alumnado las dificultades que se encontrarían fuera, en la dura sociedad que le esperaba, y les animó a seguir luchando para conseguir los objetivos, para ganar a las dificultades de la vida.
La imposición de bandas y la entrega de diplomas pusieron el punto y final al acto más protocolario, punto y seguido a la fiesta de graduación que prosiguió con una cena.
Dpto. de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
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