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Junta de Extremadura
ENCABEZADO CENTRO JUNTA 1

VUELTA AL COLE, ENERO 2021

Escrito por en . Publicado en Portada.

 

 

NOTA INFORMATIVA 

VUELTA A LAS AULAS ENERO 2021.

Siguiendo las instrucciones del Secretario General de Educación, 

el día 11 de enero comenzarán las clases de forma ONLINE.

 

Para que todo resulte más fácil:

-Es recomendable que familias y alumnos tengan actualizadas sus claves de Rayuela. En el siguiente enlace se muestra cómo recuperarlas:

https://sites.google.com/educarex.es/sama-recursos/familias?authuser=0#h.orctfdhcx2an

 

-Si hay alumnos que no dispongan del equipamiento necesario para seguir las clases online, deben comunicarlo al centro a través de su tutora o tutor a través de Rayuela.

 

-El protocolo telemático establecido al principio del curso puede ser consultado en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1SE4a0w_QIdj_LT_nNbSIDUOIe-tyBcLK/view?usp=sharing

 

-Horarios de Meet por grupos:

https://drive.google.com/file/d/1yJ6Ot7usYBl96fZnLXpbKvvh9j5FF6IF/view?usp=sharing

 

-El centro tiene una web con tutoriales de las principales herramientas que nuestros docentes utilizan para el trabajo online. Pueden consultarlo en el siguiente enlace:

https://sites.google.com/educarex.es/sama-recursos/p%C3%A1gina-principal?authuser=0

 

Seguiremos informando, a medida que nos llegue la información, a través de la web y redes sociales del centro.

En la web pueden encontrar esta información, en el apartado que indica la imagen:

VUELTA AL COLE 

MEDIDAS DE PREVENCIÓN, HIGIENE Y PROMOCIÓN DE LA SALUD FRENTE A COVID-19 PARA CENTROS EDUCATIVOS EN EL CURSO 2020-2021. 22 de junio.

Escrito por en . Publicado en Portada.

       Los centros educativos tienen un papel fundamental en el desarrollo de la infancia y de la sociedad en general. El derecho a la educación y el derecho a la protección de la infancia deben ser una prioridad en la recuperación tras una crisis.
En la mayoría de los países, el intento de reducir la circulación del SARS-CoV-2 y el desarrollo de COVID-19 se ha basado principalmente en medidas para evitar las interacciones sociales; en este sentido, se han restringido los movimientos dentro del ámbito nacional e internacional y se ha procedido al cierre de todas las actividades no esenciales y al cierre de los centros educativos.
Además, la pandemia de COVID-19 ha implicado la necesidad de tomar medidas de prevención y protección que han obligado a un replanteamiento de la organización de múltiples actividades para poder reanudarlas de manera segura. La recuperación de la actividad en los centros educativos debe adaptarse en consecuencia a estas medidas.

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