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Junta de Extremadura

Prevención de consumo de sustancias

Escrito por Ana Cerrato Fernández en . Publicado en actividades extraescolares, AyuntamientoSanvi, Portada.

San Vicente de Alcántara cuenta con un nuevo Programa de Prevención de Conductas Adictivas impulsado por la Mancomunidad Sierra de San Pedro. Con motivo de la celebración de la Feria de San Miguel, se llevó a cabo en el instituto Joaquín Sama una iniciativa con el fin de prevenir el consumo de sustancias y favorecer las conductas responsables en los adolescentes. Se instaló en la entrada del centro una caseta de feria desplegable que contenía los diferentes riesgos que conlleva consumir sustancias adictivas como las drogas o el alcohol, y se promovía la participación del alumnado.

Logo IES Joaquín Sama

Inicio del curso 2024/2025.

Escrito por Ana Cerrato Fernández en . Publicado en Inicio de curso, Portada.

CALENDARIO de COMIENZO del CURSO 2024/2025

Estimados padres/madres/tutores legales:

Me complace remitirles el calendario de comienzo del presente curso 2024/2025 cumpliendo con la Resolución de 30 de mayo de 2024, de la Secretaría General de Educación, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso escolar 2024/20254.

Los alumnos de 1º ESO, acompañados por un progenitor o por un tutor legal, serán recibidos por el equipo directivo, el tutor/a y el equipo de orientación en el salón de actos. El resto de los niveles serán recibidos por su tutor/a en su aula de referencia, donde se les explicará los aspectos más relevantes del funcionamiento del curso.

Les mantendremos informados de cualquier cambio a través de la plataforma RAYUELA y de la página Web del centro.

Aprovecho para recordarles que estamos a su entera disposición para todas aquellas dudas que les puedan surgir.

Atentamente,

En San Vicente de Alcántara, a 2 de septiembre de 2024.

«I can»

Escrito por Ana Cerrato Fernández en . Publicado en Dpto. Inglés, Portada.

En clase de inglés (desdoble 4A +Diver) no solamente hemos trabajado el idioma, también le hemos dedicado tiempo a otras cuestiones que consideramos esenciales como trabajar la autoestima y confianza en nuestras posibilidades. Para ello, y con un poema como base, hemos reconvertido sus últimos versos ya que no era totalmente inclusivo. Cómo «premio», y para que tengan presente su mensaje principal, han recibido una pulsera con las palabras finales de dicho poema.
The person Who wins is the one Who thanks «I CAN»