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Quizás ya has adivinado que nuestro visitante nocturno es un cárabo (Strix aluco). Escucha su voz en la oscuridad de la noche, en la misma zona. Seguramente sea el mismo cárabo que estamos observando, o su pareja, o quizá ambos. Si prestas atención, podrás oír también un rumor grave y lejano de fondo: son los coros de sapo corredor (Epidalea calamita), los machos emiten su llamada nupcial para atraer a las hembras a los charcos de lluvia donde esperan aparearse con ellas.
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Desde que instalamos la cámara de observación, durante el mes de diciembre nuestros inquilinos han entrado en el refugio sólo ocasionalmente y siempre durante instantes breves. Parecía que el artefacto les creaba curiosidad, quizás también cierta inquietud. No obstante, ya conseguimos algunos planos que nos permitieron saber de qué especie se trataba (¡atentos al próximo vídeo!). En estas primeras semanas, nos preguntábamos si finalmente se animarían a usar el refugio un año más para poner sus huevos y criar a sus pollos. ¿Qué pensáis vosotros?
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Dentro del proyecto Libera bajo el paraguas de Basuraleza, nuestros alumn@s de 1 eso han encabezado la limpieza de los alrededores del centro recogiendo 64 kg de basura, principalmente plástico, liberando a la naturaleza del mismo. Y es que, como ya decía Félix Rodríguez de la Fuente en 1978, cuando pasen cientos de años se nos conocerá como los hombres de la edad de la basura. Nuestro alumnado está luchando para que esto no sea así. Fantástico trabajo y ejemplo que nos han dado nuestros adolescentes.
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En un huerto escolar se cosechan no solamente los frutos que da la tierra, sino también otros incluso más valiosos. Gracias a la cooperación desinteresada de muchas personas, el nuestro ha conseguido sobrevivir al verano y al coronavirus, dando unas maravillosas hortalizas tardías. La enorme motivación de los alumnos ha logrado una estupenda siembra de invierno con lechugas, repollos, coliflores y brócoli. Nos falta quizás un poco más de sol estos meses fríos, pero bueno, se trata de ir aprendiendo de los errores y de sacar nuevas ideas para mejorar. Un huerto requiere esfuerzo, organización y limpieza, pero es también un lugar donde el trabajo siempre da su recompensa (una bonita metáfora de la vida). Además, y no menos importante, nuestro huerto nos está enseñando a conocer y a respetar las pequeñas «cosas» que están vivas, porque cada una tiene su lugar en el equilibrio de la naturaleza, aunque algunas veces aún no lo sepamos.
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Aunque el día no nos lo ha puesto fácil, estos chicos de 1 ESO han disfrutado de la naturaleza, biodiversidad, senderismo, conocimiento de su entorno, ocio saludable (algo muy importante en los tiempos que corren) y sobre todo, compañerismo. Además, han dado ejemplo de responsabilidad.
Las Charcas estaban a su capacidad máxima para brindarnos su mejor momento, hemos puesto en práctica los conocimientos teóricos y hemos descubierto que observar aves e identificarlas no es tan difícil como parece. Pronto mostraremos el herbario de nuestro camino…
