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Junta de Extremadura

NUESTROS ALUMNOS DE 4º ESO SE CONVIERTEN EN CIENTÍFICOS

¿Sabías que dentro de cada una de tus células hay una molécula tan especial que contiene toda la información necesaria para construirte?  Sí, estamos hablando del ADN, y nuestros alumnos de 4º de ESO ya saben muy bien cómo funciona… ¡porque lo han construido con sus propias manos! La semana pasada, el alumnado ha creado maquetas tridimensionales de la doble hélice del ADN, representando cada uno de sus componentes: las bases nitrogenadas, los azúcares, los fosfatos y ese giro tan característico que hace que esta molécula sea única. ¿Qué os parece es resultado? Ésto es sólo el comienzo. Después de Semana Santa, los alumnos tendrán que descifrar la información oculta en las bases nitrogenadas para obtener la proteína correspondiente. Es decir, Siguiendo las instrucciones del ADN van a recorrer,paso a paso, el dogma central de la Biología: el viaje de la información genética desde el ADN hasta la proteína final. 

APRENDEMOS MINERALES Y ROCAS

Los alumnos y alumnas de 1º bachillerato que cursan la materia de biología, geología y ciencias ambientales han estudiado las rocas y minerales que forman la geosfera desde el inicio de curso. Para poner el broche final a la unidad, han desarrollado una gymkhana en el laboratorio en la que a través de cuatro pruebas han repasado las propiedades de los minerales, el manejo de claves dicotómicas, los principales usos y aplicaciones de los recursos geológicos, y las rocas y minerales más representativos. 

Por su buen desempeño en la competición, los ganadores han recibido un diploma canjeable por algunas «decimillas» en la siguiente prueba escrita. ¡BUEN TRABAJO!

DESCUBRIENDO CIENCIA

Nuestros alumnos descubren la ciencia en el Centro Experimenta de Llerena

El pasado lunes, 6 de octubre, los estudiantes de 3º y 4º de nuestro centro tuvieron la oportunidad de vivir una jornada educativa inolvidable en el Centro Experimenta de Llerena, donde la ciencia cobra vida a través de la experimentación directa.

Durante la visita, nuestros alumnos pudieron comprender de forma práctica diversos fenómenos naturales que habitualmente estudian en las aulas. A través de experimentos científicos interactivos y demostraciones didácticas, los estudiantes exploraron conceptos de física, química y biología, observando en primera persona cómo se manifiestan las leyes de la naturaleza.

La actividad resultó altamente enriquecedora, ya que permitió a los participantes aplicar el método científico, formular hipótesis y extraer conclusiones de sus propias observaciones. Este tipo de experiencias prácticas refuerzan el aprendizaje teórico y despiertan la curiosidad científica en nuestros jóvenes estudiantes.

El profesorado acompañante destacó el entusiasmo mostrado por los alumnos durante toda la jornada, así como la calidad de las instalaciones y el profesionalismo del equipo del Centro Experimenta, que supo adaptarse perfectamente al nivel educativo de nuestros estudiantes.

Sin duda, una experiencia educativa que contribuye a fomentar las vocaciones científicas y que esperamos poder repetir en próximos cursos.

«CON EL CORAZÓN EN LA MANO»

Durante las dos últimas semanas, el alumnado de 3º ESO A y B ha vuelto en varias ocasiones al laboratorio con sus profesoras de biología y geología, Aroa y Nuria, para estudiar con detenimiento otros dos órganos fundamentales en la función de nutrición: el corazón y el riñón. 

Tras las clases teóricas en el aula, hemos llevado a cabo una práctica que nos ha permitido conocer las cavidades y válvulas del corazón, diferencias arterias y venas, y repasar el recorrido que hace la sangre. Además, hemos visto en directo la anatomía externa e interna del riñón y el «agradable» olor que este desprende.

SOMOS LO QUE COMEMOS.

El alumnado de 3º ESO ha realizado una serie de proyectos para conocer las características que tiene una dieta saludable, los nutrientes que componen los alimentos y el recorrido que siguen estos a su paso por el aparato digestivo.

¿El resultado? Un colorido mural en el que lucen todos sus productos finales

#cienciadivertida #biologíaygeología #educaciónparalasalud