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Junta de Extremadura

ANÁLISIS DE MICROPLÁSTICOS EN AGUAS DE SAN VICENTE

Esta semana el personal de la SEO Birdlife ha visitado al alumnado de 1º y 2º bachillerato ciencias para llevar a cabo un proyecto de educación ambiental y concienciar sobre el problema de los MICROPLÁSTICOS. 

Los Microplásticos suponen un grave problema para la conservación de los ecosistemas, dañando a todos los seres vivos en su ciclo del agua. Tomar conciencia y ser un consumidor responsable es parte de la intención de esta actividad, además, el aprendizaje aporta datos a la ciencia, para poder ayudar en la conservación de los entornos.

En primer lugar, los alumnos recibieron una charla en la que les dieron a conocer qué son los microplásticos y cuál es su origen, las afecciones en el medio natural comenzando por el ciclo del agua, y los efectos que tienen en la salud de la fauna y del ser humano. 

Posteriormente, el alumnado realizó una sencilla metodología científica para analizar muestras de aguas recogidas en San Vicente y Villar del Rey. Concretamente, las muestras fueron recogidas por las profesoras del departamento de ciencias naturales, Aroa y Nuria, en la fuente de la Vega del Madroñal y de los Caños de San Vicente de Alcántara, y en la depuradora de Villar del Rey.

¿Cuál fue el resultado?Tras las vacaciones de Semana Santa os lo contaremos. Los alumnos observarán los resultados en las lupas binoculares del laboratorio y os transmitirán los resultados obtenidos a través de las redes del instituto. Además una segunda muestra se compartió con el equipo de investigación de Hombre y Territorio que colaboran con el Proyecto Libera.

#biologíaygeología #educaciónambiental #microplásticos

La vida en movimiento: la mitosis.

Cuando pensamos en la biología, solemos imaginar laboratorios, microscopios y páginas llenas de diagramas. Pero en el IES Joaquín Sama hemos ido un paso más allá: el alumnado de 4.º de ESO ha convertido el proceso de división celular en una obra de arte animada fotograma a fotograma.

El proyecto consiste en la creación de un stop motion sobre la mitosis, la técnica de división celular por la que una célula madre genera dos células hijas idénticas. Para ello, los estudiantes diseñaron y construyeron los modelos con sus propias manos —usando materiales tan sencillos como plastilina, cartulina o papel de colores— y luego los fotografiaron en cientos de posiciones distintas para recrear el movimiento.

El resultado es fascinante: secuencias animadas que muestran con precisión científica y con una creatividad sorprendente cada una de las fases del ciclo celular, desde la duplicación del ADN hasta la separación definitiva de las células hijas.

Iniciativas como esta son el corazón de una educación que aspira a algo más que la memorización: forman ciudadanos capaces de comprender, crear y comunicar la ciencia. Porque si algo nos enseña la mitosis es que la vida avanza dividiéndose, creciendo, multiplicándose. Y nuestros estudiantes hacen exactamente eso.

¡Enhorabuena a todos los alumnos de 4º ESO!

🎓 PRUEBAS DE ACCESO FP EXTREMADURA 2026

🗓️ CALENDARIO CRÍTICO (No se te pasen las fechas) 

25 FEB – 18 MAR: 📝 Periodo de Inscripción (Vía Rayuela).

28 ABRIL: ✅ Listado definitivo de admitidos.

19 MAYO: ✍️ DÍA DEL EXAMEN.

12 JUNIO: 🏆 Resultados definitivos y recogida de certificados.

👤 ¿QUIÉN PUEDE PRESENTARSE? Destinado a personas sin el título académico necesario (ESO/Bachillerato).

– Acceso a: Ciclos de FP Grado Medio. Edad: 17 años (cumplidos en 2026).

– Acceso a: Ciclos de FP Grado Superior. Edad: 19 años (cumplidos en 2026).

💻 INSCRIPCIÓN PASO A PASO Plataforma: Entra en la Secretaría Virtual de Rayuela. Acceso: Usa tu Certificado Digital, DNIe o Claves de Rayuela. 

Pago (Modelo 050): Tasa general de 13,74 €.50% de descuento: Familia numerosa general.

100% GRATIS: Desempleados, discapacidad (≥33%), familia numerosa especial, víctimas de violencia de género o terrorismo.

📖 ¿CÓMO ES EL EXAMEN? (19 de mayo)

Grado Medio (Nivel 3)Tres ejercicios obligatorios (55 min cada uno):

💬 Competencia Comunicativa (Lengua Castellana).

🔢 Competencia Matemática.

🖥️ Competencia Digital. 

Grado Superior (Nivel 4)

Parte Obligatoria: Comunicativa, Matemática y Digital (75 min cada una).

Parte Voluntaria (Clave): Una materia de Bachillerato (Opción A, B o C) para tener prioridad de acceso en ciertas familias profesionales.

💡 DATOS IMPORTANTES

📍 Sedes de examen: Se publicarán el 6 de mayo.

📜 Validez: El certificado obtenido es válido en toda España.

🆘 Ayuda: Si tienes problemas con el trámite online, acude a tu IES/IESO más cercano; tienen puntos de apoyo al ciudadano.

📞 Dudas técnicas: Llama al CAU: 924 00 40 50.

🔧🤖 Taller de Arduino en 1º de Bachillerato de Inteligencia Artificial 🤖🔧

Esta semana el alumnado de 1º de Bachillerato de Inteligencia Artificial del IES Joaquín Sama @elsama_ies ha participado en un interesante taller práctico de Arduino, donde han dado sus primeros pasos en electrónica y programación aplicada.

El taller ha sido impartido por Lara Leal, trabajadora del Circular Fab de Valencia de Alcántara @cfab_valencia, a quien agradecemos su cercanía y enfoque práctico.

Durante las sesiones, el alumnado ha trabajado con:

🔹 Placas Arduino UNO

🔹 Protoboard

🔹 Sensores y cableado

🔹 Programación mediante STEAMakersBlocks – Connector v6

Una experiencia muy enriquecedora para desarrollar el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el aprendizaje activo, conectando la tecnología con aplicaciones reales.

#Arduino #InteligenciaArtificial

#IESJoaquínSama 

#STEM #SanVicenteDeAlcántara